心理健康教育活動課是培養(yǎng)學生健康心理的有效途徑之一。為促進西寧市心理健康教育教學可持續(xù)發(fā)展，推進心理健康教育教學活動有效開展 ，2015年5月26日，西寧市未成年人心理健康教育指導中心在西寧市古城臺小學舉辦了“第三屆西寧市心理健康教育活動”。局屬中學的心理健康教師、四區(qū)三縣的業(yè)務校長、班主任及心理健康教師、古城臺小學的家長代表共200余人，并特邀青海師范大學的心理學教授和省教研室教研員參加了活動。
  活動中古城臺小學的三位老師展示了小學心理健康活動課。李延霞老師的《做快樂的自己》，有熱身游戲引出課題，從生活既有快樂，又有不快樂入手，讓孩子們說說在遇到不快樂時，自己的解決辦法，老師總結學生的所有方法，讓孩子從小學會處理自己的情緒問題。張慶梅老師的《注意力大比拼》，根據二年級學生的特點，設計集中注意力的三關游戲，層層遞減，聯(lián)系學生的學習生活，使孩子們自己總結出上課不做小動作，不交頭接耳，不開小差，思路跟著老師走。張婷老師的《成長的經歷》，用小鵝成長的游戲，讓孩子們體會成長的不容易；用遇到問題想辦法的游戲，讓孩子們體會辦法總比問題多，由此引申到學生的生活和學習中遇到問題怎么辦，學生說了許多方法，老師總結引導：遇到問題想辦法，也可以求助老師和爸爸媽媽，還可以和同學一起想辦法。講課結束后專家做了點評，老師和家長也談了自己的感受和看法；通過這次活動讓大家明白心理健康教育預防比出了問題再解決要好，這次活動得到專家、老師和家長好評。
  孩子的成長過程是充滿希望和美好的，但是也充滿困難和挫折的，我們希望通過心理健康活動課，讓孩子學會了解自己、學會交友、學會面對現(xiàn)實等；我們也希望通過心理健康活動課，讓孩子身心健康，快樂成長。