創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作開(kāi)展以來(lái)，西寧市不斷加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，健全流動(dòng)兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)體系，推動(dòng)全市形成學(xué)校、社會(huì)、家庭等共同關(guān)愛(ài)流動(dòng)兒童健康成長(zhǎng)的生動(dòng)局面。6月28日，在南川東路小學(xué)，中央財(cái)政支持社會(huì)組織參與社會(huì)服務(wù)青海省樂(lè)平社會(huì)工作服務(wù)中心流動(dòng)兒童關(guān)愛(ài)項(xiàng)目啟動(dòng)儀式舉行。此項(xiàng)目為西寧市360名流動(dòng)兒童撐起“關(guān)愛(ài)傘”。

    “學(xué)校流動(dòng)兒童比較多，這個(gè)關(guān)愛(ài)項(xiàng)目的很多專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，會(huì)給孩子們帶來(lái)很多不一樣的收獲，能更好地促進(jìn)流動(dòng)兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng)。”西寧市南川東路小學(xué)校長(zhǎng)李玉青說(shuō)。據(jù)了解，該項(xiàng)目從社會(huì)工作助人自助的根本理念出發(fā)，以當(dāng)前項(xiàng)目資源為立足點(diǎn)，針對(duì)流動(dòng)兒童提供心理健康測(cè)評(píng)及團(tuán)體輔導(dǎo)、社工支持小組活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)習(xí)用品發(fā)放等項(xiàng)目活動(dòng)，建立完善的流動(dòng)兒童社工服務(wù)模式，積極有效幫助流動(dòng)兒童解決情緒問(wèn)題、照顧問(wèn)題、自我認(rèn)同和社會(huì)適應(yīng)問(wèn)題；為其爭(zhēng)取更多社會(huì)資源，培養(yǎng)其健全的人格，促使其健康成長(zhǎng)。此外，青海省樂(lè)平社會(huì)工作服務(wù)中心在西寧市開(kāi)展了農(nóng)民工未成年子女、服刑人員未成年子女等的心理健康調(diào)查活動(dòng)；針對(duì)西寧市五類(lèi)重點(diǎn)人群青少年及兒童開(kāi)展相關(guān)工作；成立了西寧市青少年社工服務(wù)示范點(diǎn)。這些青少年及兒童社工服務(wù)項(xiàng)目得到了青海省民政廳、團(tuán)省委、團(tuán)市委和西寧市城中區(qū)教育局、城北區(qū)教育局的支持。來(lái)源：西寧晚報(bào)